Théâtre forum « être aidant »: 10 octobre 2026

Dans le cadre de L’AMI CD14, le RSVA Caen organise un Théâtre-Forum à destination des aidants familiaux et professionnels : 

Samedi 10 octobre 2026,

De 13h30 à 17h30, au Sillon

Quartier chemin vert – Caen

Cet événement participatif met en scène des situations vécues par les aidants au quotidien : le public est invité à réagir, proposer d’autres façons de faire, échanger — dans un cadre bienveillant et sans obligation d’intervenir. 

Le spectacle sera animé par la troupe de l’Association Le Théâtre de liens de Bayeux.

L’accès est gratuit et ouvert à tous les publics concernés (aidants particuliers, professionnels, curieux), l’inscription n’est pas obligatoire, mais fortement conseillée avec le lien suivant: Théatre forum samedi 10 octobre à Caen – Remplir le formulaire.

Congrès 2026 d’Autisme France

Professionnels en autisme : Expertise et savoir-faire coordonnés

Congrès National Autisme France

Samedi 21 novembre 2026 à Lyon

Les recommandations de la Haute Autorité de Santé aussi bien pour le diagnostic que pour les bonnes pratiques mettent en évidence la nécessité de coordonner les interventions de tous les professionnels concernés.

Nous avons fait le choix de montrer cette année l’intérêt et l’efficacité de ces partenariats professionnels surtout quand ils se mettent en œuvre avec l’implication forte et confiante des personnes concernées et de leurs familles.

Nous avons sélectionné pour cette année six professions emblématiques du parcours des personnes autistes à tous les âges de leur vie.

  • L’autisme est un trouble majeur de la communication sociale et l’orthophoniste joue un rôle essentiel dans l’évaluation des besoins et la construction de l’aide, que la personne autiste communique ou non oralement. Les outils nécessaires doivent évoluer tout au long du parcours de vie pour favoriser l’autodétermination.
  • Nous savons tous le rôle déterminant du psychiatre ou du pédopsychiatre : cette profession a été bousculée dans ses pratiques, et l’autisme a largement entraîné cette révolution. Le métier s’appuie sur un haut niveau d’exigence théorique, et se définit aussi par le souci constant d’animer des équipes de professionnels au service des personnes quel que soit leur lieu de vie, de construire avec les familles et leur expertise propre un lien étroit et fructueux : nous manquons cruellement de psychiatres formés à l’autisme : découvrez leurs fonctions.
  • L’AESH est presque légendaire dans l’autisme : c’est une demande quasi constante des familles et une large majorité d’enfants autistes sont accompagnés dans leur parcours par une AESH. Nous souhaiterions voir leurs misions indispensables mieux reconnues et mieux financées. L’AESH répond aux besoins des enfants les plus vulnérables sur les plans émotionnel, sensoriel et cognitif : elle peut buter sur des difficultés mais contribue à faire progresser les élèves.
  • Le psychologue ou neuropsychologue est aussi un professionnel-clé du parcours des enfants et des adultes ; la profession a elle aussi été bousculée dans ses pratiques et les experts en autisme ont largement contribué à faire avancer les compétences pour évaluer les besoins des personnes et construire des projets d’intervention. Les psychologues bien formés manquent aussi cruellement : nous avons besoin qu’ils relèvent le défi de l’autisme.
  • Les familles connaissent bien aussi les éducateurs ou éducatrices dont certains soutiennent la vie quotidienne des personnes et de leurs familles. Le CRA Rhône-Alpes peut mobiliser une équipe mobile pour soutenir les équipes de terrain quand elles font face à des comportements-problèmes, toujours dans le but d’améliorer la qualité de vie des personnes autistes.
  • Nous nous sommes limités à 6 professions, et la liste n’est donc pas exhaustive, mais nous voulions mettre aussi l’accent sur la supervision des professionnels. Les recommandations de bonnes pratiques ne produisent leurs effets que si elles sont effectivement mises en œuvre dans le quotidien des équipes. La supervision constitue un levier majeur pour soutenir cette mise en œuvre, renforcer les compétences professionnelles et améliorer la qualité des accompagnements. Elle vise bien sûr à aider les professionnels dans leur travail de terrain, mais aussi à créer une dynamique dans chaque équipe pour que chacun comprenne mieux sa fonction au service de la qualité de vie des personnes autistes.

Programme

Cette journée donnera la parole à des professionnels issus de différents champs d’expertise.

8h15 : Accueil des participants
9h00 : Ouverture du congrès

Interventions :

  • Dr. Sandrine Sonié : Psychiatre de l’enfant et de l’adolescent : un métier et des pratiques à découvrir
  • Rachel Chassard et Nadège Chappé : L’éducateur spécialisé, entre encrage et funambulisme
  • Catherine Germain : AESH
  • Dr. Magali Lavielle-Guida : Le partenariat professionnelles-entourage dans l’évaluation et la remédiation de la communication de l’enfant et l’adulte autiste : une perspective life Span.
  • Dr. Isabelle Bazin : Le métier de psychologue dans l’autisme : parcours, défis de formation et évolution des pratiques
  • Constance Nikolov : La supervision en ESMS : fondements, pratiques et conditions d’efficacité

17h30 : Cloture du congrès

À travers leurs expériences, leurs réflexions et leurs pratiques de terrain, ces intervenants partageront leur vision de la coopération professionnelle et des conditions favorisant un accompagnement coordonné et de qualité.

Les inscriptions se font sur le site d’Autisme France

Veuillez le signaler à Autisme Basse Normandie si vous vous inscrivez de manière à organiser éventuellement une venue commune

Formation : Apprentissages et scolarisation – Outils et pratiques à Cherbourg

L’association Autisme et Apprentissages, en partenariat avec Autisme Basse-Normandie, organise une journée de formation animée par Agnès Woimant.

Samedi 10 octobre 2026

Centre social Françoise Giroud – Cherbourg

Cette formation s’adresse aux :

• parents

• enseignants et AESH

• orthophonistes

• éducateurs et professionnels du secteur médico-social

• accompagnants intervenant auprès d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA)

Programme

✔ Principes de base des apprentissages

✔ Outils et adaptations pédagogiques

✔ Préparation à l’entrée en école élémentaire

✔ Apprentissages en lecture, mathématiques et graphisme

✔ Attention, mémoire et remédiation cognitive

✔ Gestion des comportements-problèmes

✔ Temps d’échanges et ressources pratiques

Une exposition de matériel pédagogique sera proposée durant la pause méridienne.

Conférence nationale du handicap

7e édition de la Conférence nationale du handicap (CNH) 2026
 
Prévue par la loi du 11 février 2005, la Conférence nationale du handicap constitue un moment essentiel pour débattre des orientations des politiques publiques concernant les personnes en situation de handicap.
Réunie tous les 3 ans sous l’autorité du Président de la République, cette édition de la CNH a été préparée avec les personnes concernées, notamment le Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH) et l’ensemble des acteurs de l’écosystème du handicap, dans une démarche de concertation et de co-construction participative.
Dans le Calvados, vous avez été nombreux à vous mobiliser le 28 mai dernier pour préparer cet évènement et remonter les priorités du département.
Dans la continuité des échanges, afin d’associer l’ensemble des personnes concernées, M. Sinagoga, Secrétaire général de la Préfecture du Calvados et Mme Lheureux, Directrice départementale par intérim du Calvados de l’ARS ont le plaisir de vous convier de cet évènement le :
 
 
Jeudi 25 juin 2026
 

De 9h à 13h
Amphithéâtre de l’Agence Régionale de Santé
Place Jean Nouzille à Caen 
 
 
Cet évènement est ouvert à toute personnes concernées : usagers et leurs représentants ou aidants, les professionnels de tous les secteurs intervenant auprès de personnes en situation de handicap.
 
Programme
9h-9h15        Accueil café
9h15-9h30    Introduction et restitution des travaux départementaux
9h30-12h      7e édition de la Conférence nationale du handicap 2026
12h-13h        Clôture par le discours du Président de la République Incluant un moment de convivialité
 
 
 
Inscription avant
le lundi 22 juin 2026  >>>
ars-normandie-dd14@ars.sante.fr
 
 
 
Nous comptons sur votre participation.
 
Cordialement,
 
 


 

 2026 juillet « COP CAA – Droit à communiquer »

Lancement officiel de la Communauté de Pratique (COP) en Normandie « COP CAA – Droit à communiquer » organisée par l’équipe de la Ruche des possibles – CCAS Yvetot en partenariat avec la Fondation Pierre JAMET, le RSVA, le CRA COM Normandie et Normandie pédiatrie, qui aura lieu :

  • Le mercredi 01 juillet 2026 de 9h00 à 16h00 au CROP Bretteville sur Odon

Cette journée sera consacrée à la thématique de la Communication Alternative et Améliorée.

« Parce que communiquer est un droit, pas un privilège. Un espace unique où professionnels, parents, élus, citoyens et personnes concernées s’unissent pour faire avancer la Communication Alternative et Améliorée. »

Au programme :

  • Bourse aux savoirs : Partageons nos outils et nos victoires.
  • Réseau Unique : Un groupe mixte pour ne plus avancer seul.
  • Labo d’expérimentation : Créons des solutions concrètes pour nos mairies, écoles, associations et ESMS.
  • Appui Local : Pour des territoires 100% inclusifs.

Programme complet, lien d’inscription et informations complémentaires à venir. Retenez la date, les places seront limitées !

D’ici là, n’hésitez pas à contacter M. PASQUETTE Flavien, chargé de mission développement démarche CAA : caa.normandie@ccas-yvetot.fr / 06.32.37.14.36

Semaine du cerveau à Cherbourg

Pour la troisième année consécutive, Sens Logique, entreprise cherbourgeoise d’accompagnement pédagogique et scolaire, déploie la Semaine du Cerveau dans le Cotentin. Cet événement national porté par la Société des Neurosciences a pour objectif de rapprocher les équipes scientifiques de recherche sur le cerveau du grand public.

Le 19 mars 20h à l’IUT de Cherbourg-en-Cotentin, il sera question de résilience suite aux attentats, dans la conférence ‘13 novembre 2015 : quand la science accompagne les victimes’ avec une partie de l’équipe en charge des recherches, dont le professeur Francis Eustache, Peggy Quinette maitre de conférences et Caroline Lemoine doctorante en psychologie.

Cette conférence inaugurera l’exposition ’13 novembre : ce que dit la science des attentats’ qui sera en entrée libre du 19 mars au 1er avril à l’IUT de Cherbourg-en-Cotentin.

Le 24 mars, nous essaierons de mieux comprendre les trop méconnus Troubles du Spectre de l’Alcoolisation Fœtale ou TSAF, dont souffrent plus d’un demi-million de Français et qui concernent plus de 1% des naissances, avec la conférence ‘Et si c’était des Troubles du Spectre l’Alcoolisation Fœtale ?’. Elle sera présentée par Bérénice Roy Doray doyenne de l’université de médecine de La Réunion, initiatrice du premier centre ressources sur les TSAF, Maryline Lecointre chercheuse en neurosciences, Olga Eglin administratrice de l’association Vivre avec le SAF et Elisabeth de Sainte Lorette fondatrice de la structure Sens Logique.

Le 26 mars, nous passerons en revue les connaissances sur les différents Troubles du Neurodéveloppement (TND) comme les troubles de l’attention, ‘dys’ ou du spectre de l’autisme afin de balayer quelques idées reçues et d’éclairer le propos avec Bérengère Guillery directrice de recherche en neuroscience, Damien Caronnet neurologue, Michèle Siard vice-présidente de l’association Autisme Basse Normandie et Elisabeth de Sainte Lorette fondatrice de la structure Sens Logique.

Nous terminerons le 27 mars avec la projection d’un documentaire inédit ‘Atypiques’ réalisé par Marion Vagner qui suit le parcours de cinq adultes neuroatypiques dans leur quotidien. Il témoigne de leur questionnement, doutes mais aussi réussites.

L’ensemble de ces rendez-vous est gratuit dans la limite des places disponibles. La réservation est conseillée https://forms.gle/gpv7jyeYR55Sayh7A.

Congrès 2025 d’Autisme France: Autisme et troubles associés

Le prochain congrès annuel se tiendra:

le samedi 6 décembre 2025 à Marseille

L’autisme est certes un trouble spécifique, pas encore suffisamment connu, mais il est rarement isolé. On n’est pas uniquement autiste, malheureusement, dans un grand nombre de cas, on peut cumuler l’autisme avec d’autres troubles neuro-développementaux, une épilepsie, des troubles psychiques, des particularités génétiques ou des difficultés spécifiques.

Ce congrès essaie, par le biais des intervenants qui ont accepté notre invitation, de poser un certain nombre de problèmes associés à l’autisme et d’analyser les solutions possibles.

Nous connaissons tous les problèmes alimentaires des personnes autistes, un enjeu majeur pour les personnes concernées mais aussi leur entourage.

Nous ne savons pas grand-chose du vieillissement des personnes autistes surtout quand elles ont d’autres troubles du neuro-développement associés, nous devons mieux comprendre ce qui accélère éventuellement la dégradation de leur état, pour apprendre à prévenir les troubles liés à leur vieillissement.

La psychiatrie est peu choisie par les étudiants en médecine : pourtant on peut être psychiatre et chercheur ; la recherche génétique peut être mise au service d’une psychiatrie de précision pour mieux identifier la nature exacte du trouble et la réponse individuelle qu’il nécessite.

Le travail récent sur les unités résidentielles pour les adultes avec un TSA en situation très complexe nous rappelle encore et toujours que chez des personnes autistes avec des troubles sévères, l’analyse précise des comportements-défis et la réponse toujours particulière à y apporter reste un enjeu majeur, mal connu encore, et qui peut engendrer de la maltraitance.

Etre autiste, quel que soit le profil, est souvent un défi personnel, car il faut apprendre à vivre avec l’autisme. Ce défi peut et doit être relevé avec le soutien de professionnels très compétents pour que la qualité de vie au travail et dans tous les aspects de la vie quotidienne devienne la règle, comme pour tout un chacun.

Enfin, nous sommes régulièrement alertés par les difficultés associées au suivi conjoint de l’autisme et de l’épilepsie, surtout dans les situations les plus complexes : réunir les compétences de deux champs médicaux est aussi un défi qui peut être relevé.

Il y a beaucoup à dire pour comprendre ce qui est compliqué dans les troubles associés à l’autisme, il y a aussi beaucoup à faire pour rendre possibles et concrètes les résultats des recherches dans ces domaines. C’est un grand espoir.

Programme de cette journée

  • Manger, une histoire de vie singulière – Docteure Anne-Claude LUISIER
  • Vieillissement et trouble du neurodéveloppement (TND) – Docteur Stéphanie MIOT
  • Approches génétiques et nouvelles perspectives – Docteur Boris CHAUMETTE
  • Comportements-défis : Prévention, évaluation et intervention – Professeur Eric WILLAYE
  • Insertion socio-professionnelle des personnes avec TSA – Madame Magali DESCAMPS
  • Mieux répondre aux comorbidités dans l’autisme – Docteure Isabelle AMADO
  • Améliorer les pratiques pour mieux identifier les TND chez les personnes avec épilepsie complexe – Docteur Patrick Latour

2025 Formation à la CAA

Autisme Basse-Normandie, en partenariat avec la fondation happy CAA, organise un groupe de soutien à la Communication Alternative Améliorée destinée aux proches aidants et aux professionnels qui accompagnent une personne non oralisante, autiste ou non, utilisatrice d’outils de communication.

Les 10 séances mensuelles sont encadrés par Claire le Doze, orthophoniste et Karine Guihard, parent d’un jeune autiste utilisateur de CAA, formée à la CAA.

Il s’agira d’aider, conseiller, soutenir ceux qui se lancent dans la CAA et notamment l’utilisation d’une appli de communication.

les 10 séances :

26 février

26 mars

23 avril

21 mai

25 juin

10 septembre

8 octobre

5 novembre

10 décembre

Ce sont des mercredis, de 18h30 à 20h30, au local d’Autisme Basse-Normandie, 54 rue Eustache Restout à Caen.